主要な取組の具体的な内容について 施策 新規 重点 的な 取組 目標 具体的な内容 1 言語活動の充実 すべての学習の基盤となる思考力・表現力・…
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主要な取組の具体的な内容について 施策 新規 重点 的な 取組 目標 具体的な内容 1 言語活動の充実 すべての学習の基盤となる思考力・表現力・…
基本理念 基本的な考え方 これからの時代に求められる 資質・能力を育む教育 自信を高め意欲を育む教育 多様性を生かす教育 学校…
自他共に幸福な人生を切り拓き、未来の創り手となる力を育む <基本理念> <基本的な考え方> 自信を高め 意欲を育む 多様性を生かす 家…
施策 新規 具体的な内容 1 言語能力の向上 ・各教科等における育成する資質・能力を明確にした言語活動の充実 ・言語能力を向上させるための読書活動の充実 …
基本理念 基本的な考え方 これからの時代に求められる 資質・能力を育む教育 自己肯定感を高める教育 多様性を力にする教育 学校…
第5回武蔵野市学校教育計画(仮称)策定委員会次第 ■ 日 時 : 平成31年2月19日(火)午後6時30分~8時30分 ■ 場 所 …
基本理念及び基本的な考え方の内容について 基本理念 自他共に幸福な人生を切り拓き、未来の創り手となる力を育む ○ 武蔵野市で育つ子どもたちは、これか…
基本理念 自他共に幸福な人生を切り拓き、未来の創り手となる力を育む 基本的な考え方 これからの時代に求められる 資質・能力を育む教育 自己肯…
テーマ・キーワード 課題 委員の発言 施策への反映 ・教育の方法は各学校・各先生に委ねられるため、先生の自立性と創造性が一番大事にな る。そのため、具体的な…
第4回武蔵野市学校教育計画(仮称)策定委員会次第 ■ 日 時 : 平成31年1月11日(金)午後6時30分~8時30分 ■ 場 所 …
資料3 子どもにかかる相談支援の現状 出典:平成29年度事務報告書、平成30年版武蔵野の福祉 1 教育相談事業 来室相談実数 来室相談延件数 電話相談延件…
資料2 平成30年11月5日 第3回策定委員会 テーマ・キーワード 課題 委員の発言 1 新学習指導要領 ・新しい教育の方向性 ・教員による授業へ…
第3回武蔵野市学校教育計画(仮称)策定委員会次第 ■ 日 時 : 平成30年11月5日(月)午後6時30分~8時30分 ■ 場 所 …
普通 計 校長 副校長 全科 音楽 図工 家庭 理科 養護 事務 計 TT等 加配 指導 主事 合計 同意 指主 病休 補充 在外 施設 …
資料2 平成30年9月6日 第2回策定委員会 テーマ・キーワード 課題 1 新学習指導要領 ・新しい教育の方向性 ・教員による授業への反映 ・E…
第2回武蔵野市学校教育計画(仮称)策定委員会次第 ■ 日 時 : 平成30年9月6日(木)午後6時30分~8時30分 ■ 場 所 :…
資料2 平成 30年7月 23日 第 1回策定委員会資料 第三期武蔵野市学校教育計画(仮称)策定委員会傍聴要領 (目的) …
資料9 平成30年7月23日 第1回策定委員会資料 「第二期学校教育計画」 進捗状況報告 (平成27~29年度分) 施 策 概 要 平成27年度…
出典 1 文部科学省 2 文部科学省 3 文部科学省 4 文部科学省 5 文部科学省 6 文部科学省 7 内閣府 8 厚生労働省 9 東京都…
資料7 平成30年7月23日 第1回策定委員会資料 年 月 委員会 ・ 内容 平成30年度 7月 7/4 教育委員会第7回定例会 報告事項 …