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2017年7月21日

きょういく武蔵野107号(平成20年12月15日発行) (PDF 3.4MB) pdf

「全国学力・学習状況調査」の 結果がまとまりました 主な内容 ・平成20年度「全国学力・学習状況調査」 の結果 ・平成19年度東京都「児童・生徒の学力…

2017年7月21日

きょういく武蔵野106号(平成20年9月15日発行) (PDF 1.7MB) pdf

  言 語 活 動 の 充 実 は 、 今 回 の 学 習 指 導 要 領 の 改 訂 に お い て 各 …

2017年7月21日

きょういく武蔵野105号(平成20年4月15日発行) (PDF 3.3MB) pdf

きょういく武蔵野 第105号[1]平成20年4月15日発行 主な内容 ・中学校給食実施を決定 ・平成20年度武蔵野市教育委員会の基本方針 ・平成20年度…

2017年7月21日

きょういく武蔵野133号(平成29年7月15日発行) (PDF 3.0MB) pdf

平成29年7月15日発行 No.133 も く じ 武蔵野プレイス 来場1,000万人になりました 平成23年に開館し、6年目を迎え た7月8日(土)…

2017年4月5日

きょういく武蔵野132号(平成29年3月31日発行) (PDF 2.1MB) pdf

主要事業 平成29年3月31日発行 No.132 も く じ 問 教育企画課 教育企画係 平成28年1月に、東京都教育委員会は「東京都オリンピック・パ…

2017年3月24日

関前南小学校(平成28年度) (PDF 4.0MB) pdf

現代社会はグローバル化の進展、人工知能の飛躍的な進化など、加速度的な変化 が進んでいます。そのような変化の激しい社会の中で、児童がよりよく生きるため には、…

2017年3月24日

第三小学校(平成28年度) (PDF 2.4MB) pdf

平成 27・28年度 武蔵野市 教育研究奨励校 武三小の研究 平成29年 1 月20日(金) 武蔵野市立第三小学校 平成 28年…

2017年3月24日

大野田小学校(平成28年度) (PDF 3.1MB) pdf

平成 27・28 年度武蔵野市教育課題研究開発校 研究主題 学びを確かにするための指導の工夫 ~ICT機器を活用して~ 平成 29 年1月…

2017年3月23日

井之頭小学校(平成28年度) (PDF 2.7MB) pdf

平成26・27・28年度武蔵野市教育課題研究開発校 学び合いを楽しむ子どもの育成 ~算数科の練り上げの場面の充実をめざして~ 平成28年12月2日 武蔵…

2016年12月13日

きょういく武蔵野131号(平成28年12月15日発行) (PDF 2.2MB) pdf

平成28年12月15日発行 No.131 も く じ 武蔵野市境5丁目15番5号  電話 0422-53-1811 開館時間:午前9時30分から午後5時…

2016年10月7日

平成28年度 報告書(平成27年度分) (PDF 2.0MB) pdf

平成 28 年度 武蔵野市教育委員会の権限に属する 事務の管理及び執行の状況の点検及び評価報告書 (平成 27 年度分) …

2016年10月7日

平成28年度 全国学力・学習状況調査結果 (PDF 183.2KB) pdf

平成28年度「全国学力・学習状況調査」の結果について 1 目 的 義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状…

2016年9月5日

サポートスタッフリーフレット (PDF 426.6KB) pdf

支援の必要な子どもを中心に、それを支える保護者・担任教員・その他の学校関係者がいます。 サポートスタッフは、学校内の支援において重要な役割を担う 学校の一員…

2016年9月5日

ティーチングアシスタントリーフレット (PDF 402.9KB) pdf

<願いをつなぎ、支援をつなぎ、夢につなぐ 武蔵野市の特別支援教育> 「特別支援教育」とは、障害のある幼…

2016年8月12日

第五中学校(平成27年度) (PDF 2.4MB) pdf

研 究 主 題 未来を担う子どもたちの豊かな心の育成 ~人間関係を調整する力を身に付けさせる指導の工夫を通して~ 平成27年12月 武 蔵 野 …

2016年8月12日

第一中学校(平成27年度) (PDF 3.1MB) pdf

平成 25 年度 東京都教育委員会 言語能力向上推進校 平成 26・27 年度 東京都教育委員会 言語能力向上拠点校 研究紀要 …

2016年8月10日

第四小学校(平成27年度) (PDF 3.9MB) pdf

○先行研究や他校の実践資料の収集と周 知、指導の工夫についての提案 ○学校ホームページにおける研究成果の 発信 分科会の目指す児童像 …

2016年8月10日

第二小学校(平成26年度) (PDF 5.5MB) pdf

(1)主題設定の理由 変化の激しい社会の中で子供たちに必要なものは,「自ら課題を見付け,主体的に判断し,課題解 決に導く力」「他者と共に協調し…