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2016年8月10日

第二小学校(平成26年度) (PDF 5.5MB) pdf

(1)主題設定の理由 変化の激しい社会の中で子供たちに必要なものは,「自ら課題を見付け,主体的に判断し,課題解 決に導く力」「他者と共に協調し…

2016年8月10日

第四小学校(平成27年度) (PDF 3.9MB) pdf

○先行研究や他校の実践資料の収集と周 知、指導の工夫についての提案 ○学校ホームページにおける研究成果の 発信 分科会の目指す児童像 …

2016年8月12日

第一中学校(平成27年度) (PDF 3.1MB) pdf

平成 25 年度 東京都教育委員会 言語能力向上推進校 平成 26・27 年度 東京都教育委員会 言語能力向上拠点校 研究紀要 …

2016年8月12日

第五中学校(平成27年度) (PDF 2.4MB) pdf

研 究 主 題 未来を担う子どもたちの豊かな心の育成 ~人間関係を調整する力を身に付けさせる指導の工夫を通して~ 平成27年12月 武 蔵 野 …

2017年3月23日

井之頭小学校(平成28年度) (PDF 2.7MB) pdf

平成26・27・28年度武蔵野市教育課題研究開発校 学び合いを楽しむ子どもの育成 ~算数科の練り上げの場面の充実をめざして~ 平成28年12月2日 武蔵…

2017年3月24日

大野田小学校(平成28年度) (PDF 3.1MB) pdf

平成 27・28 年度武蔵野市教育課題研究開発校 研究主題 学びを確かにするための指導の工夫 ~ICT機器を活用して~ 平成 29 年1月…

2017年3月24日

第三小学校(平成28年度) (PDF 2.4MB) pdf

平成 27・28年度 武蔵野市 教育研究奨励校 武三小の研究 平成29年 1 月20日(金) 武蔵野市立第三小学校 平成 28年…

2017年3月24日

関前南小学校(平成28年度) (PDF 4.0MB) pdf

現代社会はグローバル化の進展、人工知能の飛躍的な進化など、加速度的な変化 が進んでいます。そのような変化の激しい社会の中で、児童がよりよく生きるため には、…

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